“Una finestra su Gaza”: un progetto di formazione per giovani giornalisti a Gaza

Come può la Striscia di Gaza – un luogo per definizione chiuso e con pochissimi collegamenti verso l’esterno – costituirsi come una finestra sul mondo? Che tipo di mondo può essere visto dalle finestre delle case di Gaza? Quanti di questi edifici esistono ancora dopo le guerre che hanno interessato questa striscia di terra? Chi sono le persone che guardano fuori da queste finestre? Che cosa vedono i loro occhi?

A window on Gaza. A project on training journalism” (“Una finestra su Gaza. Un progetto di formazione in giornalismo”) è un progetto che si sta realizzando in questi mesi, attraverso una collaborazione tra ATS pro Terra Sancta, ALMED – Alta Scuola in Media, Comunicazione e Spettacolo, l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano e Al-Azhar University di Gaza.

Si tratta di un corso di formazione per giovani studenti gazawi, il cui obiettivo è quello di raccontare le storie che si possono cogliere dalle finestre di Gaza, attraverso suoni e immagini. Attraverso questo progetto si vuole contribuire a rafforzare la voce di coloro che a Gaza vivono, tra mille drammi quotidiani, ma anche mostrare che Gaza ha molte bellezze da offrire, troppo spesso oscurate dal fumo dei bombardamenti.

25 studenti del Diploma in Journalism and Public Relations dell’università Al Azhar di Gaza hanno già preso parte a una intensa settimana di workshop guidato da due professionisti italiani provenienti dal Master in Giornalismo a stampa, radiotelevisivo e multimediale di ALMED – Alta Scuola in Media, Comunicazione e Spettacolo di Milano. Nei mesi a venire, i giovani gazawi lavoreranno sulla produzione di report giornalistici, su moviemaking e webdocumentary. Nuove competenze verranno stimolate nell’uso di smartphone e social network per la creazione e diffusione di prodotti giornalistici professionali. Saranno create, e saranno presto visibili online, una piattaforma wordpress e una pagina sui principali social network, per la condivisione dei contenuti realizzati.